Contoh Soal Try Out bahasa Indonesia SMP/MTs

Contoh Soal Try Out bahasa Indonesia SMP/MTs 

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia

Waktu: 120 menit

1.   Keluarga kami hidup sederhana . Pakaian yang kami kenakan tidak ada yang berharga mahal. Lauk –pauk untuk makan sehari-hari pun hanya sekedar memenuhi kriteria gizi.Bila kami mengalami kejenuhan dalam bekerja, kami berekreasi dengan menciptakan permainan sendiri.

Gagasan pokok paragraf  tersebut adalah...................

1. hidup sederhana
2. pakaian tidak ada yang berharga
3. lauk-pauk asal ada
4. penciptaan hiburan untuk rekreasi

Bacalah teks berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 2 dan 3!

            Novel The Da Vinci Code karya Dan Brown dan Laskar Cinta karya musisi Ahmad Dhani (Dewa), menuai kontroversi.Kedua karya itu bersitegang dengan persoalan yang menyangkut sastra dan agama atau estetika-etika. Baik Brown maupun Dhani adalah seniman yang berkarya pada wilayah estetika (kesenian) dengan bingkai teologi.

            Perbedaan Brown dan Ahmad Dhani terletak pada medianya.Brown berkarya lewat buku sastra (novel), sedangkan Dhani berkarya lewat lagu dan musik. Brown bisa jadi menerima kritik dari kalangan gereja antaran karyanya memuat tentang Yesus yang pernah menikah dengan Maria Magdalena dan mempunyai anak. Sementara Dhani, selain menerima kritik dari FPI lantaran menginjaka-injak  karpet berkaligrafi lafdzul dzalalah, juga mendapat banyak kritik lantaran syair-syair lagunya dianggap sesat.

            Kritik itu antara lain datang dari budayawan Betawi, Ridwan Saidi. Majelis Ulama Indonesia (MUI) juga mengeluarkan sikap. MUI bisa menerima kaligrafi bintang segi delapan di atas panggung yang digunakan Group Dewa mengekspresikan aksinya. Akan tetapi , MUI juga meminta kepada Group Dewa untuk mencabut logo yang ada pada sampul album terbaru mereka, Laskar Cinta.

2. Kalimat utama paragraf kedua teks tersebut terdapat pada kalimat...............

      a.pertama               b.kedua           c.ketiga            d.keempat

3. Kalimat yang berisi pendapat pada teks tersebut adalah ..................

      a.kalimat pertama paragraf pertama

      b.kalimat kedua paragraf kedua

      c.kalimat ketiga paragraf ketiga

      d.kalimat ketiga paragraf kedua

Bacalah teks berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 4 dan 5 !

(1)   Kereta Api Progo dari Jogjakarta ke Jakarta anjlok di Desa Lemah Abang, Cibitung, Jawa Barat. (2)Kecelakaan diduga disebabkan terlepasnya engsel dan as kereta sehingga roda kereta keluar jalur. (3) Tidak ada korban jiwa dalam peristiwa tersebut. (4) Mungkin karena kereta hanya diisi sekitar 50 penumpang. (5) Saat ditemui di lokasi kejadian, Kepala Humas PT Kereta Api Daerah Operasi VII Cikarang  menuturkan, penyebab pasti kecelakaan ada beberapa kemungkinan, antara  lain faktor sarana kereta, prasarana rel dan faktor teknis lainnya.

4. Pernyataan yang berupa fakta pada teks tersebut ditandai dengan nomor..............

      a.(2) dan (5)          b.(2) dan (4)                c. (1) dan (4)       d. (1) dan (3)

5.Kritikan terhadap Kepala Humas PT Kereta Api pada bacaan tersebut adalah..............

      a.Faktor kesalahan manusia juga harus diselidiki.

      b.Kita harus membantu masyarakat yang mengalami musibah.

      c. Masyarakat harus hati-hati jika menggunakan jasa kereta api

      d. Kita harus waspada memilih alat transportasi sebelum bepergian.

6. Teks 1

      Sebanyak 30 nelayan asal kabupaten Indramayu , Jawa Barat, dikabarkan hilang di perairan Laut Jawa. Mereka merupakan awak dua kapal penangkapan ikan Sarijadi I dan Sarijadi II, yang rusak dihempas ombak dan mengalami kebocoran di tengah lautan.

      Teks 2

Komandan Pangkalan Laut Tanjung Mas Semarang Kolonel (Laut) Jan Simamora. Selasa (2/1), mengatakan hingga pukul 20.30 korban tenggelamnya KM Senopati Nusantara yang belum ditemukan masih 416 orang.Korban selamat 200 orang dan yang meninggal 12 orang.

Kesamaan informasi yang dibahas dalam kedua teks tersebut adalah.....................

a.       penyebab kecelakaan transportasi laut.

b.      Korban kecelakaan yang belum ditemukan.

c.       Cuaca buruk penyebab kecelakaan.

d.      Saat terjadinya kecelakaan di laut.

7. Teks  Berita 1

Lima penumpang tewas dalam kecelakaan kereta api ekonomi Bengawan jurusan solo- Tanah Abang. Peristiwa itu terjadi Selasa (16/1) pukul 00.06. Akibat peristiwa itu perjalanan kereta api terganggu.

      Teks Berita 2

Selasa (16/1) dini hari terjadi kecelakaan kereta api di dusun Gununglurah, Rancamaya, Banyumas. Kereta  api ekonomi Bengawan  jurusan Solo- Tanah Abang terguling di jembatan rel sungai Pager. Lima penumpang tewas dan lebih dari 100 orang luka-luka.

Perbedaan penyajian kedua teks berita tersebut adalah.........................

                        Teks berita 1                                                    Teks berita 2

a.       mengapa-apa-kapan                                        berapa-apa-kapan                   

b.      mengapa-apa-bagaimana                                 berapa-siapa-kapan

c.       berapa-kapan-bagaimana                                 kapan-apa-berapa

d.      berapa-siapa-bagaimana                                  kapan-bagaimana-berapa

Bacalah teks berikut dengan seksama kenudian kerjakan soal nomor 8 dan 9!

      (1) Luar biasa presiden pertama Indonesia. (2) Beliaulah Ir. Soekarno. (3) Ia telah melahirkan nilai dasar bangsa yang dinamakan pancasila. (4) Secara artikulatif, Soekarno mampu menjelaskan antara nasionalisme dan internasionalisme, antara demokrasi dan kesejahteraan sosial, antara negara dan agama, serta bagaimana bangsa Indonesia sebaiknya menempatkan diri di antara itu semua.

8.   Dua kalimat yang menyatakan fakta dalam kutipan tajuk tersebut adalah...

      a.   1 dan 2                                                                        c.  3 dan 4

      b.   2 dan 3                                                                        d.  1 dan 4

9.   Pada kutipan tajuk tersebut, penulis berpihak kepada...

      a.   masyarakat                                                      c.  Presiden pertama Indonesia

      b.   bangsa Indonesia                                            d.  Budaya bangsa Indonesia

      Bacalah tajuk tersebut kemudian kerjakan nomor 10 sampai dengan 12!

                                                            Swasembada

      Swasembada, bisa diartikan memenuhi seluruh kebutuhan dari produksi sendiri. Itu artinya swasembada terkait erat dengan keseimbangan antara pasokan dan permintaan. Berdasarkan pemahaman seperti itu, Presiden Susilo Bambang Yudhyono berharap pada tahun 2009 nanti, negara ini mampu memenuhi seluruh permintaan kebutuhan bahan pangannya dari produksi dalam negeri.

      Berdasarkan pemahaman itu, Menteri Pertanian, Anton Apriyantono, membatah kalau sekarang Indonesia belum swasembada beras. Khusus untuk beras, swasembada disebutnya sudah tercapai sejak 2004. Dengan memenuhi sebanyak 90% kebutuhan berasa dari dalam negeri, maka kondisi itu dinilainya sudah cukup untuk mendapatkan predikat swasembada beras. Ditambah lagi selama 2005-2006 impor berasa hanya 1% dari produksi beras nasional. Lain kata, 99% kebutuhan beras dari dalam negeri dan itu berarti swasembada beras.

      Swasembada pangan boleh jadi memang tak hanya neraca penerimaan dan pengeluaran. Namun bisa juga mencakup urusan distribusi serta kemampuan masyarakat untuk memperolehnya. Kebutuhan pangan, meski sebagian mampu diproduksi sendiri, tetapi pendistribusiannya harus diakui masih sering mendapat gangguan. Masih banyak pelaku-pelaku yang tak bertanggung jawab menimbun dan sebagainya yang akhirnya membebani konsumen. Alhasil terkesan ada kelangkaan.

      Bagi masyarakat petani sendiri masih menghadapi persoalan untuk meningkatkan produktivitas lahannya. Tingginya harga pupuk adalah salah satunya. Petani padi sebagainya konsumen utama produk pupuk nyaris tanpa peran dalam penentuan harga pupuk. Selain iu, kelngkaan pupuk pun masih sering terjadi. Sehingga harga melambung dan akibatnya menyulitkan petani.

10. Gagasan utama tajuk tersebut adalah...

      a.   Swansembada bukan hanya keseimbangan pemasokan dan permintaan tetapi juga  urusan distribusi dan kemampuan masyarakat untuk mendapatkannya.

      b.   Harapan pemerintah Indonesia bahwa tahun 2009 negara mampu memenuhi kebutuhan pangannya dari produksi dalam negeri.

      c.   Indonesia telah menjadi sukarelawan beras pada tahun 2004 dan 2005 karena 99% kebutuhan beras telah terpenuhi.

      d.   Petani belum bisa meningkatkan produktivitas lahannya karena tidak pernah dilibatkan dalam menentukan harga pokok.

11. Opini yang berlawanan dengan isi tajuk tersebut adalah...

      a.   Produktivitas petani bisa meningkat dengan murahnya harga pupuk.

      b.   Indonesia tidak akan mampu berswasembada pangan.

      c.   Boleh jadi Indonesia tidak impor beras pada tahun 2009.

      d.   Indonesia tidak akan kekurangan beras bila sudah berswasembada.

12. Simpulan yang tepat terhadap isi tajuk tersebut adalah...

      a.   Pengusaha banyak yang menimbun beras.

      b.   Swasembada pangan akan terjadi pada tahun 2009.

      c.   Petani sangat mengharapkan adanya harga pupuk yang murah.

      d.   Antar tokoh belum sepakat tentang maksud swasembada.

13. Sasaran Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dan Beasiswa.

                                                                                                                                               

Jenjang pendidikan	Sasaran dan Unit Kos
	Siswa	Rp/ Siswa
BOS-SD/MI	28.779.709	235.000/th
BOS-SMP/MTs	10.625.816	234.500/th
BOS-Salafiah setara SD	108.177	235.000/th
BOS-Salafiah setara SMP	114.433	324.500/th
BKM SMA/SMK/MA	698.458	65.000/th

     
Pertanyaan yang jawabannya merupakan isi tabel tersebut adalah...

      a.   Apa yang dilakukan pemerintah membantu pelajar?

      b.   Berapa selisih BOS untuk siswa SMP dengan SD?

      c.   Kapan siswa SMP akan menerima BOS?

      d.   Bagaimana sasaran dan unit kos disalurkan?

14. Pohon-pohon cemara di kaki gunung

      Pohon-pohon cemara

      Menyerbu kampung-kampung.

      Jenis citraan cuplikan puisi tersebut adalah...

      a.   penglihatan                                          c.  Perasaan

      b.   pendengaran                                        d.  Perabaan

15. Doakan perjuangan kami, Pak!

      Mereka naik truk kembali

      Masih meneriakkan terima kasihnya

      “ Hidup Pak Rambutan! Hidup rakyat!”

      Berdasarkan bait puisi tersebut, larik yang bermajas adalah...

      a.               pertama                                               c.  ketiga

      b.   kedua                                                  d.  keempat

18.                   Ladang Petani

     

      Tersisih jauh di luar kota,

      Mendatar ladang setentang mata,

      Dalamnya penuh tanam-tanaman,

      Damai aman dan hati sukma.

      Di tengah-tengah tanaman muda,

      Petani berdiri dengan senangnya,

      Memandang ladang penuh kekayaan,

      Tumbuh-tumbuhan banyak macamnya,

      Membayangkan datang zaman sentosa.

                                                                        A. Hasjmi

     

      Tema puisi tersebut adalah...

      a.   keindahan sawah ladang

      b.   Tanaman siap panen

      c.   suasana di daerah pertanian

      d.   tumbuhan petani yang bermacam-macam

16. “ Kamu kenapa, Du?” tanya kakek dengan sedih.

      “ Maafkan Badu, Kek, tadi Badu makan mangga yang kecil-kecil dan akhirnya Badu sakit perut,” kata Badu sambil terisak.

      “ Sudahlah, Du, kakek kan pernah nasihatimu lain kali tunggulah sampai mangga itu ranum, baru Badu boleh memetiknya.

      Pesan yang tepat dalam kutipan cerpen tersebut adalah....

      a.   Sebaiknya jangan melawan tingkah orang tua.

      b.   Dilarang memakan makanan yang menyebabkan sakit perut.

      c.   Jangan memetik mangga sembarangan.

      d.   Kita harus menuruti nasihat orang tua.

17. 1.  Lelaki itu sejenak tengadah, kemudian memandang tali-temali kapal, tatapannya lesu jauh menerawang ke daerah-daerah pelayarannya.  2. Ada desir air yang bergetar didalamnya, kedua kepalan tangannya dimasukkan kedalam saku celana kanan dan kiri.  3. Lelaki itu kemudian menundukkan kepala sambil melangkah perlahan-lahan.  4. Sementara angin daratan mendesir meniup malas, mengibas dingin di tubuhnya.

      Bukti bahwa pelabuhan merupakan latar tempat dalam kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat bernomor...

      a.   1                                  b.  2                             c.  3                             d.  4 

18. Perhatikan kutipan berikut!

      (1). Nek, Didi minta makan sekarang, ya Nek? Tanyanya mencoba merayu perempuan tua itu.  (2). Nenek diam saja.  (3).  Tak peduli.   (4).  Boleh, Nek boleh?   (5) Didi terkejut dibentak nenek.   (6) Aku bilang tunggu, tunggu! Kau tidak mengerti? Tunggu, sebentar lagi kakekmu pulang.  (7) Diam-diam Didi melihat jam di atas meja kecil dekat radio. Sudah pukul tiga ...

     

      Suasana tegang dalam kutipan  cerpen tersebut ditunjukkan nomor....

      a.   1 dan 2                                                                        c.  5 dan 6

      b.   3 dan 4                                                                        d.  6 dan 7

19. “ Si pegawai itu memang cerewet!” Ini adalah pendapat sebagian mereka. Si nenek itu kepingin benar dipanggil nona. Benarkah ia masih nona? Itu bukan soal. Cukup jelas bahwa si nenek itu tak dapat menghargai kejujuran yang begitu ikhlas dari pelanggan yang mengembalikan uang lebih yang diterimanya dari loket. Si nenek itu seharusnya sudah puas menerima weselnya separuh dari jumlah yang telah dikeluarkan. “ Siapa orang di zaman ini yang sudi datang ke loketnya untuk menyerahkan kembali uang yang sudah berada di tangannya?”

      Amanat pada kutipan novel tersebut adalah...

      a.   imbauan jujur kepada diri sendiri

      b.   imbauan ikhlas kepada teman

      c.   ajakan percaya kepada orang lain

      d.   ajakan menghargai kejujuran orang lain

20. Bukan main lebih hati Bu Kasim waktu itu yang memikirkan nasib suaminya. Semua tetangga ikut bersedih ketika menyaksikan kejadian itu. Akan tetapi, mereka tidak dapat berbuat apa-apa. Tentara Belanda bersenjata lengkap sedangkan penduduk tidak punya apa-apa untuk melawannya”. Tidak beberapa setelah kejadian itu, Guntarman pun pulang. Ia juga tidak dapat berbuat apa-apa, kecuali menyimpan saja kesedihan dan dendam kesumat di dalam dadanya.

      Kutipan novel tersebut menggunakan konflik....

      a.   jasmani                        b.  batin                       c. Fisik                         d. Lahir

21. Oleh anak-anak, tempat tinggal beroda itu kemudian diubah menjadi kantor detektif mereka, yang dinamakan Trio Detektif. Di dalamnya, ada labooratorium kecil lengkap dengan kamar gelap untuk mencuci dan mencetak foto, selanjutya ruang kantor dengan perlengkapan meja yang sudah usang, sejumlah kursi, serta sebuah pesawat telepon. Sebuah lemari arsip yang  besar berisi map-map laporan tentang segala kasus yang pernah ditangani Trio Detektif. Catatan itu disusun dengan cermat dan rapi oleh Bob, Anderson dan Jupiter. Pemimpin kelompok kecil itu pada saat-saat luangnya sering berada di ruang kantor mereka untuk memikirkan kasus-kasus yang ditangani serta melatih kemampuan otaknya yang luar biasa.

                        ( The Mistery of Death Mine karya Alfred Hitcocks)

      Simpulan kutipan novel tersebut yang tepat adalah...

      a.   Dengan kecerdasan yang dimilikinya, seseorang dapat mempengaruhi orang lain.

      b.   Kerajinan seseorang dalam bekerja tampak dari tempat kerjanya.

      c.   Kreativitas akan berguna bagi kepentingan orang banyak.

      d.   Pekerjaan yang berat akan terasa ringan bila dicicil.

22. Sore itu, seorang ibu menggendong anaknya yang usianya baru sembilan bulan ke tempat praktik Dokter Wira.

      Dokter       : Putra Ibu sakit apa?

      Ibu Ana     : Tidak sakit, Dok. Hanya perlu imunisasi.

      Dokter       : O, imunisasi apa, Bu?

      Ibu Ana                 : Campak, Dok, karena anak saya sudah 9 bulan.

      Dokter       : Wah, Ibu termasuk ibu yang baik. Selalu memperhatikan kebutuhan   putranya.

      Ibu Ana     : Ah, Dokter bisa saja!

      Dokter       : Ya, karena kadang-kadang seorang ibu lupa akan perlunya imunisasi lengkap bagi anaknya. Padahal imunisasi itu penting.

      Latar kutipan drama tersebut adalah...

      a.   posyandu                                                         c.  Rumah sakit

      b.   puskesmas                                                       d.  tempat praktek dokter

26. Roro          : Kurasa tidak ada gunanya kita protes. Kita sudah kalah. Bagi kita, Kepala Sekolah kita bukan guru lagi, bukan pendidik. Ia berlagak penguasa.

      Rendi        : Itu tafsiranmu, Ren. Menurut dia tindakannya itu mendidik.

      Aman        : Mendidik, tapi mendidik pemberontak. Bukan mendidik anaknya sendiri. Gila.

      Kusni         : Masak begitu?

      Aman        : Kalau mendidik anaknya sendiri bukan begitu caranya.

      Kusni         : Tentu saja tidak. Ia bertindak dengan caranya sendiri.

      Aman        : Sudahlah! kalau menurut aku sebaiknya kita protes diam. Kita mogok, nanti, kalau sekolah kita tutup tahun, kita semua diam.

      Watak tokoh Reni dalam kutipan naskah drama tersebut adalah...

      a.   pamarah                       b.  penyabar                 c.  pendendam             d. pemikir

23. 1. Budi      : Gawangku tidak pernah kebobolan, Gus.

      2. Agus      : Ah, yang benar!

      3. Budi      : Tidak percaya, masa aku berbohong.

      4. Agus      : Tidak pernah kebobolan gawangmu?

      5. Budi      :Sekalipun tidak pernah, kalau aku yang menjaga gawangnya. Tetapi teman-teman suka kalau aku menjadi penyerang.

      6. Agus      : Jangan suka membusungkan dada, awas nanti kalau meletus.

      7. Budi      :Yang penting buktinya, Gus. Pernah gawangku kebobolan kalau bertanding?

      8. Agus      : Nggak pernah? Ingat, dua bulan yang lalu, ketika musuh anak-anak sawahan? Karena malu di olok-olok teman-teman, akhirnya kau memilih menjadi penyerang saja.

     

                           Bukti bahwa watak Jaya sombong dapat diketahui dari pernyataan Agus yang bernomor...

                           a.   2                                  b.  4                             c.  6                             d.  8 

24. Senin 31 Desember 2001 di alun-alun kota, pukul 22.00 bersama ayah, ibu dan adik-adikku, aku menyaksikan anak-anak seusiaku berboncengan sepeda motor berkeliling kota merayakan kegembiraan di tahun baru. Aku tak tertarik dengan hal-hal seperti itu.

      Kalimat yang tepat ditulis dalam buku harian adalah....

      a.   Senin, 31 Desember 2001 di alun-alun aku, ayah, ibu dan adik-adikku menyaksikan anak seusiaku berboncengan sepeda motor berkeliling kota. Ah, aku tak tertarik.

      b.   Senin pukul 22.00 aku, ayah,ibu dan adik-adikku di alun-alun, menyaksikan anak-anak berboncengan sepeda motor. Biarlah bersenang-senang.

      c.   Senin, 31 Desember 2001 di alun-alun kota aku berkeliling naik sepeda mootor. Alangkah senangnya kami.

      d.   Pada hari Senin, 31 Desember aku dan keluarga berada di alun-alun kota mengelilingi alun-alun sepanjang malam. Ah, bahagianya.

25. Edi adalah seorang direktur, Ia membutuhkan semua dokumen yang ada di mejanya yang telah ditik dengan rapi pagi hari. Dia menulis memo yang ditunjukkan kepada Wiwi, sekretarisnya.

      Isi memo yang tepat dan sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah...

      a.   Wiwi, tolong tik dokumen yang ada di meja saya pagi hari. Saya membutuhkannya segera.    Terima kasih. 

     b.  Wiwi, tolong ditik dokumen yang ada di meja dan bawa ke saya. Sya membutuhkannya segera. Oke.

      c.   Wiwi, saya membutuhkan dokumen. tolong ditik dengan rapi. Terima kasih.

      d.   Tolong rapikan dokumen yang ada di mejaku. Saya membutuhkannya. Terima kasih.